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2012-03-02 Phonologische Störungen I
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Diagnostik und Therapie bei Kindern mit Aussprachestörungen
Termin: Fr/Sa 23./24.03.2012
Zeit:
Fr 14.00 - 18.30 Uhr
Sa 9:30 - 17:30 Uhr
Dauer:
14 Unterrichtseinheiten = 14 Fortbildungspunkte
Gebühr:
195,- €
Dozentin:
Ilse Wagner Dozenteninfo >
Phonologische und phonetische Störungen sind die häufigsten Bedingungsfaktoren von Aussprachestörungen. Während phonetische Störungen den Artikulationsprozess beeinträchtigen, verursachen phonologische Störungen nicht nur Auffälligkeiten der Aussprache. Als Störung der Sprachverarbeitung sind sie maßgeblich beteiligt an der Entstehung semantisch-lexikalischer und morpho-syntaktischer Entwicklungsprobleme. Fortbestehende Beeinträchtigungen der phonologischen Verarbeitung behindern darüber hinaus im Schulalter den Schriftspracherwerb. Diese Zusammenhänge lassen erkennen, wie wichtig es ist, Aussprachestörungen differenziert zu betrachten und zu behandeln.
Im Rahmen der Befunderhebung bietet die LOGO Ausspracheprüfung von Ilse Wagner die Möglichkeit der Abgrenzung phonolgoischer Störungen von Artkulationsstörungen und kindlicher Sprachapraxie und dient als Grundlage einer entwicklungsorientierten Therapieplanung und Erfolgskontrolle. Die TeilnehmerInnen lernen in der Veranstaltung die Konzeption, Indikation und Durchführung kennen. In praktischen Übungen wird die Auswertung an einem Fallbeispiel erprobt: Erhebung des Lautinventars, Klassifikation von Einfach- und Mehrfachkonsonanzen, phonologische Prozessanalyse, qualitative / quantitative Analyse und Diagnosestellung. Zur Ableitung konkreter Maßnahmen wird ein von Ilse Wagner entwickeltes Therapiekonzept vorgestellt, das den TeilnehmerInnen auch als Grundlage zur Therapieplanung für das Fallbeispiel aus der Auswertung dient.
Videobeispiele aus der Praxis zeigen therapeutische Strategien und Spielhandlungen und sollen auch den Spaß vermitteln, den (nicht nur) die Kinder in der Therapie haben.
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